• 【省身录】关于爱(和fromm大叔) - [View]

    2009-11-21

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    http://www.blogbus.com/catch-22-logs/51907575.html

    还是先来贴一段对话:

    GXY:如果A体谅B,而B不体谅A
      则说明A的体谅方式有误
    me: 您对B真宽容。。
    GXY: 唔,因为体谅对方的重要目的,并不是在每件事上纵容对方,以培养对方对自己的依赖
    00:40 而是恰恰相反,要教给对方如何体谅他人。。
      这个才能说是爱人如己
    me: 赞,你和erich fromm老师在‘爱的艺术’中的意见很像
    GXY: 否则就是错误的将对方当作自己的财产而非人类来尊重
    00:41 哦,这个是因为我最近变成伪基督徒了
     me: 太fromm了啊!

    考虑到GXY童鞋早在很久以前就是西蒙娜薇依小姐的粉丝的话,那么他产生如上伪基督徒的倾向也是不奇怪的。不把对方当作自己的财产,甚至当作爱的“对象”来爱,才是可敬的基督徒的爱。

    不过遗憾我没有如此可敬的爱,所以显然,如果我和c老师的未来是悲惨的,那将是我的悲惨和他的幸运。不过如果我是不体谅人的B,我猜疑、嫉妒、怨天尤人,那么是否该埋怨A的体谅方式有误呢?显然A是无辜的,ta会说:It's not my fault. 是谁的责任无从判断,唯有看看接下来的故事,谁会比较悲惨、谁会比较幸运了。不管怎么说,在以上所描述的关系中,B是很可悲的,她的可悲之处不仅在于不宽容,更在于她还要写博客来控诉,这种试图为自己洗刷罪名的行为尤其地可悲,真是莫大的讽刺啊。

    先把这些事情放在一边,回头来说fromm。我们曾经度过一个不错的周末午后,有透过19楼窗户的冬日阳光,有刚煮好的咖啡和一个坏掉了的打奶泡器,有舒曼老师的音乐,和Orwell老师的小说。但其实,我读的是Fromm老师为Orwell老师的1984所写的后记,后来发现朗读并不能让我知道他说的是什么,就变成了翻译。

    翻译完毕后,我觉得弗洛姆是个奇怪的人,作为一个略有点小左略有点笃信马克思和弗洛伊德的心理学家,他对工业社会的公司制和朝九晚五者(Nine to fiver)有一种奇特的偏见。他觉得这些人就像1984所描述的那样被一种双重思维doublethink所控制,他们的生活都是routinized的,他们看剧院设定好的电影,读报纸设定好的书,买广告设定好的商品,缺乏信仰和爱。那么弗洛姆老师觉得他所任职的哥伦比亚、耶鲁和NYU的学院生活就不是routinized了?他既然从来没有成为一个ninetofiver,只能凭臆想去判断人家的生活是如何如何。作为他们的旁观者,他觉得ninetofiver是可悲的;作为他的旁观者,我觉得弗洛姆老师也差不多。

    (11月就要过去了,11月对我来说就是裸考月,在各种事情迫在眉睫之际,我还有时间来谈情说爱,心理素质值得称赞。)

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    历史上的今天:

    树犹如此 2009-11-21

    评论

  • G?X:Y莫非是C语言里的条件选择语句,非此即彼。

    我只是进来说,1984是黄书,实在是太黄了。
    回复Flyingad说:
    G老师跟我解释过,不过我太痛恨打那些小符号了……
    2009-11-24 20:13:34
  • 看到99的评论我忍不住想说。。。

    那个意见真的不是教育。当然,为什么不是教育,我想了半天也没法解释……或者,至少不是那种居高临下的教育吧……甚至不是以自己的价值观去影响别人……

    另外,我的名字是G?X:Y; ,不要简写成GXY……
    回复sieb说:
    我没写成gxy就不错了……
    2009-11-24 20:14:45
  • 唔,题外话。

    某女A经常说,要找个三十岁的成熟男人。为什么呢?三十岁的男人常常懂女人,三十岁的男人会关心人,三十岁的男人会耐心和她一起做她喜欢的男人不喜欢的事。

    某女B经常说,爱就是爱。爱要勇敢,爱要勇于牺牲敢于胜利,爱不要邀约一下还要犹豫半天。貌似类似圣经里那句,爱是恒久忍耐,爱是XXX。原谅我背不出。

    所以呢,我觉得呢,要教育对方的想法,要改变对方的想法,要算计付出的想法,大概都是很不地道的想法。虽然我有时候会有这样的想法。

    嗯,可能跑题了。另,您又改主题了。
    回复重九说:
    恩,我不会教育,不会改变,但我会算计!可悲的会算计的女人们哟~~
    2009-11-21 23:55:07